Este espaço é resultado do meu aprendizado no Curso E-Proinfo 40 horas e fruto de reflexões feitas a partir dos anseios e indagações de professores da rede pública da região de Cacoal-RO, que ministram aulas de Filosofia no Ensino Fundamental e Médio, sem a habilitação específica na disciplina.
terça-feira, 25 de outubro de 2011
Conceituando hipertexto
Ao lermos um determinado assunto na internet, acessamos um link que nos remete a outro link, e este ainda a outro.
terça-feira, 18 de outubro de 2011
Pesquisa WebQuest
A pesquisa WebQuest é uma ferramenta tecnológica que pode ser utilizada pelo professor para incrementar suas aulas.
Minha escola
A pesquisa realizada com professores na escola é um demonstrativo da utilização das tecnologias disponíveis.
terça-feira, 11 de outubro de 2011
Reflexão sobre vídeo
O que se percebe há muito tempo é que em geral, a escola não prepara o estudante para a realidade do universo em que está inserido.
Quem sou como professor e aprendiz
Sabemos que o papel do professor é o de mediador da aprendizagem. E como tal ele não apenas indica ao aluno o caminho a ser seguido como também aprende com este.
A sociedade da aprendizagem
O fragmento que faz parte do artigo de: ”Em qué siglo vive La escuela“, (Pozo,1996, pp.346-347) traduz com propriedade a realidade da escola atualmente. A escola ainda se encontra no século IX, com professores cuja formação é do século XX, que trabalham com estudantes do século XXI.
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