Projeto "Dia Hispânico"

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
REPRESENTAÇÃO DE ENSINO
E.E.E.M JOSINO BRITO- CACOAL-RO
e-mail: josinobrito@hotmail.com
Tel- (069)34413907

Projeto: Dia Hispânico na Escola Josino Brito


JUSTIFICATIVA

O presente projeto tem como finalidade levar os alunos a reconhecer a importância do idioma espanhol para todos nós brasileiros que fazemos parte da América Latina.


OBJETIVOS
• Difundir e promover o ensino e aprendizagem de língua espanhola na escola.
• Associar o ensino do espanhol com a história e culturas estrangeiras.
• Proporcionar ao aluno uma compreensão intercultural, ressaltando além do aprendizado da língua, sua relação com valores e costumes de outros povos.
• Possibilitar ao aluno conhecer as diversidades existentes em outras culturas estrangeiras contribuindo para uma compreensão mais real do que é a complexidade de um país.
• Desenvolver um olhar crítico questionador diante das diferentes realidades.
• Desenvolver competências afetivas e integração entre alunos e suas equipes.
• (Re)conhecer a América Latina e a Espanha.
• Conhecer e apresentar a gastronomia, história e cultura, músicas hispânicas, e danças populares.


OPERACIONALIZAÇÃO

• O Projeto Dia Hispânico – Cultura Hispânica na Escola Josino Brito, será realizado no dia 21 de setembro de 2011, das 07:30 às 23:00. Estarão envolvidas no projeto, todas as turmas da escola. Serão realizados sorteios nas turmas, a fim, de definir qual país cada turma irá representar.
• *As turmas serão divididas em grupos de 6 a 8 integrantes e os temas sorteados entre os grupos:
• 1 Gastronomia
• 2 História e cultura
• 3 Músicas Hispânicas
• 4 Danças Populares.
*Haverá competição entre as turmas: Campeonato “Hispânico” de Peteca. Cada turma deverá formar uma equipe para representar o país que lhe for atribuído mediante sorteio.
Cronograma
Matutino
• 07h30min às 07h45min - Organização e decoração do ambiente (salas de aula).
• 07h45min às 08h45min - Exposição em sala de aula: Grupos: História e Cultura e Gastronomia.
• 08h45min às 09h00min - Intervalo
• 09h00min às 11h30min - Apresentação no auditório: Grupos: Música e Dança.
• 09h15min às 09h30min - 1º A
• 09h30min às 09h45min – 1º B
• 09h45min às 10h00min: – 1º C
• 10h00min às 10h15min – 1º D
• 10h15min às 10h30min – 2º A
• 10h30min às 10h45min – 2º B
• 10h45min às 11h00min – 2º C
• 11h00min às 11h15min – 3º A
• 11h15min às 11h30min – 3º B


Tarde:
• 13h30min às 15h00min – Aula normal
• 15h00min às 15h45min – Intervalo
• 15h45min às 16h00min - Organização e decoração do ambiente (salas de aula).
• 16h00min às 16h45min - Exposição em sala de aula: Grupos: História e Cultura e Gastronomia.
• 16h45min às 17h30min - Apresentação no auditório: Grupos: Música e Dança.
• 16h45min às 17h05min – 1º E
• 17h10min às 17h30min – 2º D

Noite:
• 19h00min às 19h30min - Organização e decoração do ambiente (salas de aula).
• 19h30min às 20h30min - Exposição em sala de aula: Grupos: História e Cultura e Gastronomia.
• 20h30min às 20h45min – Intervalo
• 20h45min às 23h00min - Apresentação no auditório: Grupos: Música e Dança.
• 20h45min às 21h10min – 1º F
• 21h10min às 21h30min – 2º E
• 21h30min às 21h50min – 2ºF
• 21h50min às 22h10min – 3º C
• 22h10min ás 22h30min – 3º D
• 22h30min às 22h50min – 3º E
• 22h50min às 23h00min – Limpeza
GASTRONOMIA
Os grupos serão responsáveis pelo tema da gastronomia de alguns países hispânicos e confeccionarão um painel, cartaz, etc., com a receita e foto de um prato típico do país sorteado. Além do painel, o grupo deverá levar o prato feito, que será oferecido no dia hispânico. Servido somente para degustação.
HISTÓRIA E CULTURA
Os grupos serão responsáveis por apresentações históricas e culturais dos países que lhe forem atribuídos mediante sorteio e confeccionarão um painel do país escolhido, apresentando aspectos da história e cultura do país. Dois alunos do grupo deverão ficar responsáveis pela exposição e demonstração do painel.
MÚSICAS HISPÂNICAS
Os integrantes do grupo deverão selecionar uma música em espanhol, preparar um painel com a letra, notas sobre o autor e cantor, pais de origem e um trabalho criativo sobre a música, representando o país que lhe for atribuído mediante sorteio. Este trabalho criativo poderá ser cantado, gravado, tocado etc., e será apresentado ao público no Dia hispânico.

DANÇAS POPULARES
Os participantes do grupo ficarão responsáveis por um painel sobre a dança típica do país que irão representar e a apresentação de uma coreográfica com o ritmo escolhido. Não é obrigatório que todos os alunos dancem. Alguns poderão ficar responsáveis pelos painéis.


CAMPEONATO “HISPÂNICO” DE PETECA
Cada turma ficará responsável por formar uma equipe representando o país que lhe fora atribuído mediante sorteio. As equipes irão participar do Campeonato “Hispânico” de Peteca deverão comparecer devidamente uniformizados nas cores das bandeiras de seus países. O campeonato irá acontecer no período vespertino.

SOBRE O DIA HISPÂNICO
Recursos:
• Laboratório de informática disponível para pesquisas.
• Câmera digital para produção de vídeos e reportagens, bem como registro do evento
• Palco para as apresentações de música e dança.
• Pátio para stands de gastronomia, história e cultura.
• Mural para painéis.
• Aparelho de som para o palco.
• Projetor para apresentação de slides.
• Premiação, 1°,2º e 3º lugar (medalhas), Campeonato “Mundial” de Peteca.
• Copos, pratos, colheres e garfos descartáveis.
• Balões e TTN 20mt de cada cor (cores: Vermelha e amarela)